Modul 8: Utbildningsmaterial för utbildare (hälsosektor)

Reflektionsfrågor

1. Vilka hinder möter män när de anmäler det våld de utsätts för i en relation?

2. Vilka hinder kan kulturella föreställningar om maskulinitet skapa för män som utsätts för våld i nära relationer och som söker hjälp hos myndigheter, rättsväsendet och hälso- och sjukvården?

3. Hur kan kulturella föreställningar om maskulinitet påverka hjälpsökande beteende hos män som utsatts för våld i nära relationer?

4. Hur kan mäns egna fördomar om kön bidra till deras syn på och reflektion över sina egna erfarenheter av våld i nära relationer?

Följande tre videor visar hur ämnet mångfald framgångsrikt tas upp i reklamkampanjer.

John är en 35-årig man som har haft ett långvarigt förhållande med sin partner Sarah. Under de senaste månaderna har deras förhållande försämrats avsevärt. Sarah har uppvisat ett alltmer aggressivt och våldsamt beteende mot John. Hon skriker åt honom, misshandlar honom verbalt och angriper honom fysiskt genom att slå och sparka honom. John känner sig hjälplös och skäms för mycket för att berätta för sina vänner eller polisen eftersom han är rädd att ingen kommer att tro honom och att han inte kommer att tas på allvar eller ses som svag.

Emily är en 40-årig kvinna med en fysisk funktionsnedsättning som lever i ett långvarigt äktenskap med sin man David. Under de senaste åren har deras förhållande blivit alltmer våldsamt. David misshandlar Emily både verbalt och fysiskt. Han förolämpar henne på grund av hennes funktionshinder och utnyttjar hennes beroende av honom för att utöva kontroll och manipulation. Emily känner sig fångad i sin hjälplöshet, eftersom hennes funktionsnedsättning utgör ytterligare hinder för att söka hjälp och att fly från en våldsam relation.

Lisa och Emma är ett samkönat par i 30-årsåldern som har dejtat i några månader. På senare tid har Lisa, som identifierar sig som lesbisk, börjat bete sig kränkande mot Emma, som identifierar sig som bisexuell. Lisa förolämpar och förminskar Emma verbalt och använder nedsättande språk relaterat till hennes bisexualitet. Emma känner sig instängd och rädd för att prata med någon om det, eftersom hon oroar sig för potentiell stigmatisering och diskriminering från både hbtqi+-gruppen och samhället. Hon vill inte lämna Lisa, eftersom hon älskar henne.

Isabella är en 35-årig kvinna som bor i ett exklusivt område. Hon har varit gift med sin man, Charles, de senaste 10 åren. Charles, en framgångsrik affärsman, slår henne regelbundet och säger åt henne att täcka blåmärkena med sina kläder. Isabella är rädd för att söka hjälp, då hon är rädd för att det kan leda till offentlig granskning och skada hennes rykte och sociala ställning.

Anna är en 28-årig kvinna som har utsatts för våld av sin partner Markus i flera år. Förutom det fysiska och känslomässiga våldet kämpar Anna också med drogberoende. Hon är beroende av kokain och använder det regelbundet som en copingmekanism för att hantera de traumatiska upplevelserna i sitt förhållande. Anna har gjort flera misslyckade försök att bryta sig loss från Markus och övervinna sitt beroende.

Amina är en 30-årig kvinna som invandrat till ett nytt land från ett konservativt, patriarkalt samhälle. Hon ställs inför många utmaningar när hon ska anpassa sig till sitt nya liv och sin nya kultur. Aminas make Farid använder hennes invandrarstatus och begränsade språkkunskaper som verktyg för manipulation och kontroll, och utnyttjar hennes rädsla för utvisning och isolering från sin familj och sitt samhälle, vilket gör att hon inte vågar be om hjälp.

Robert är en 80-årig man som har bott med sin vuxne son, Michael, under de senaste åren. Tyvärr har deras livssituation förvandlats till en nära relation med våld. Michael utsätter Robert för verbalt och fysiskt våld, ofta genom att skälla ut honom och slå honom. På grund av sin höga ålder och sviktande hälsa känner sig Robert hjälplös och instängd i situationen. Han vet inte hur han ska hitta hjälp eller fly från våldet på grund av sina fysiska begränsningar och beroendet av sin son.

För utbildare:

• Varje deltagare ska anta sin tilldelade roll: Julia (våldsutsatt), David (partner) och Dr. Andersson (läkare).
• Deltagarna ska utgå från den roll de tilldelats och svara utifrån den tilldelade rollens perspektiv.
• Rollspelet bör utvecklas processinriktat, med deltagare som engagerar sig i konversationer och interaktioner baserat på den miljö och scen som tillhandahålls.

Vad deltagarna bör lära sig i detta rollspel:

Deltagarna bör förstå dynamiken i våld i nära relation beroende på vilken roll och grupp de tillhör.

• Deltagarna bör öva empati och perspektivtagande som läkare.

Varianter: Upprepa rollspelet igen med olika situationer för offer och/eller förövare. Den här gången är den våldsutsatta Davids homosexuella partner Alex, Davids fysiskt handikappade fru Elisabeth eller Davids gamla far Arthur som bor med honom.

Roller:

1. Offer för våld i nära relation: Julia

2. Partner: David

3. Läkare: Dr. Andersson

Situation:

Julia har haft svåra buksmärtor och uppsöker akutmottagningen på ett sjukhus. David, hennes partner, följer med henne. Läkaren är inte medveten om att Julia har blivit slagen i magen av David. Våld i nära relation har förekommit under många år i denna relation.

Scen:

Julia och David kommer in på akutmottagningen. Dr. Andersson, läkaren, hälsar dem välkomna och ber Julia att sätta sig ner.

Dr. Anderson: God morgon, vad kan jag hjälpa dig med?

Julia: Hej, jag –

David (avbryter): Julia har haft svåra buksmärtor i några dagar. Det blir värre, så vi kom hit.

Dr Andersson: Jag förstår. Vi kommer att ta hand om det. Julia, kan du ge mig mer information om när och hur det började och om hur smärtan känns just nu och om du har märkt några andra symtom?

Julia: Smärtan finns alltid där och är lokaliserad i min nedre del av buken. I –

David (avbryter): Hon känner sig illamående och har tappat aptiten.

Dr Andersson: Tack för informationen. Julia, har du haft några skador nyligen eller några specifika incidenter som kan ha orsakat din smärta?

David: (avbryter) Nej, hon har inte blivit skadad. Det är förmodligen bara en orolig mage.

Hur kan samtalet fortsätta i det här läget?

För utbildare:

• Varje deltagare ska anta sin tilldelade roll: Jenny (offer), Mark (partner) och Dr. Miller (tandläkare).
• Deltagarna ska behålla sin roll och svara utifrån den tilldelade rollens perspektiv.
• Rollspelet bör utvecklas processinriktat, med deltagare som engagerar sig i konversationer och interaktioner baserat på den miljö och scen som tillhandahålls.

Vad deltagarna bör lära sig i detta rollspel:

• Deltagarna bör förstå dynamiken i våld i nära relation beroende på vilken roll och grupp de tillhör.
• Deltagarna bör öva på empati och perspektivtagande som tandläkare.

Variationer: Upprepa rollspelet med olika inställningar för offer och/eller förövare. Den här gången är offret Marks homosexuella partner Peter, Marks fysiskt handikappade fru Sarah eller Marks äldre far John som bor med honom.

Roller:

1. Offer för våld i nära relation: Jenny

2. Partner: Mark

3. Tandläkare: Dr. Miller

Miljö:

Jenny lider av svår käksmärta och besöker akutmottagningen på en tandläkarmottagning. Mark, hennes partner, följer med henne. Tandläkaren är inte medveten om att Jenny har blivit slagen i ansiktet av Mark. Våld har förekommit under många år i denna relation.

Scen:

Jenny och Markus går in i besöksrummet. Dr. Miller, tandläkaren, hälsar på dem och ber Jenny att sätta sig ner.

Dr. Miller: God morgon, vad kan jag hjälpa dig med?

Jenny: Hej, jag…

Markus (avbryter): Jenny har haft mycket ont i käken. Det blir värre, så vi kom hit.

Dr. Miller: Jag förstår. Vi kommer att ta hand om det. Jenny, kan du ge mig mer information om när och hur det började och om hur smärtan känns just nu och om du har märkt några andra symtom?

Jenny: Smärtan finns alltid där och är lokaliserad i mitt högra ansiktsområde. I –

Mark (avbryter): Hon kan inte öppna munnen utan smärta och att käkleden knakar.

Dr Miller: Tack för informationen. Jenny, har du haft några skador nyligen eller några specifika incidenter som kan ha orsakat din smärta?

Mark (avbryter): Nej, hon har inte blivit skadad. Jag misstänker att Jenny bara gnisslar tänder.

Hur kan samtalet fortsätta i det här läget?

Ta dig tid att reflektera över bilden.

1. Vad är din första reaktion på den här bilden?
2. Finns det några traditionella könsroller som du kommer att tänka på när du ser den här bilden? Om så är fallet, vilka?
3. På vilket sätt utmanar eller förstärker denna bild traditionella könsroller?
4. Vilka antaganden kan uppstå för dig när du ser en man som ägnar sig åt en aktivitet som traditionellt förknippas med kvinnor?

Exempel I: Vad tänker du på när du ser en kvinnlig brandman eller en kvinnlig ingenjör? Är det något oväntat för dig?

Se bortom siffrorna och vad som döljer sig bakom:

• 35 % av européerna anser att män är mer ambitiösa än kvinnor.
• 36 % – så mycket mindre tjänar kvinnor i genomsnitt jämfört med män.
• 20 % av de utexaminerade inom informations- och kommunikationsteknik (IKT) är kvinnor.

Exempel II: Vad tänker du på när du ser en arbetande pappa som tar hand om eller passar sina barn? Är det något ovanligt för dig?

Se bortom siffrorna och vad som döljer sig bakom dem:

• 44 % av européerna anser att kvinnans viktigaste roll är att ta hand om hemmet och familjen.
• 82 % av de personer som arbetar deltid av omsorgsskäl är kvinnor.
• 21 % av männen ägnade mer än 5 timmar per dag åt att ta hand om sina barn, jämfört med 40 % av kvinnorna.

Exempel III: Vad tänker du på när du ser en kvinnlig president dekorera en högt uppsatt militär kvinna? Vad tänker du på när du ser en svart kvinna som ledamot av Europaparlamentet? Är detta något som överraskar dig?

Se bortom siffrorna och se vad som döljer sig bakom dem:

• 69 % av européerna anser att kvinnor är mer benägna än män att fatta beslut som grundar sig på känslor.
• 32 % av ledamöterna i de nationella parlamenten i EU är kvinnor.
• 5 % av de valda ledamöterna i Europaparlamentet (2019-2025) tillhör etniska minoriteter.
• 8 % av vd:arna för stora börsnoterade företag i EU är kvinnor.

• 5 Ads that shatter gender stereotypes: https://campaignsoftheworld.com/tv/5-ads-of-gender-stereotypes/
• 5 marketing campaigns that crushed gender stereotypes: https://www.media-street.co.uk/news/5-marketing-ads-that-crushed-gender-stereotypes/