Videot
Koulutusvideot
Ennakkoasenteiden alkuperä
Jos et näe videota tässä, käytä toista selainta tai klikkaa tästä: https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story.
Sukupuolinormit ja sukupuolirooleihin liittyvät odotukset
Pohdintatehtävä
Miten miehet esitetään videolla, joka käsittelee maskuliinisuutta Disney-elokuvissa? Mitä kielteisiä seurauksia tällaisella maskuliinisuuden esittämisellä voi olla pojille?
Pohdintatehtävä
Miten yhteiskunnan oletukset maskuliinisuudesta voivat edistää naisiin kohdistuvan väkivallan hyväksymistä?
Miehet lähisuhdeväkivallan uhreina
Pohdintatehtävät
1. Mitä esteitä miehet kohtaavat raportoidessaan parisuhteessa kokemastaan väkivallasta?
2. Mitä esteitä kulttuuriset käsitykset maskuliinisuudesta voivat luoda lähisuhdeväkivaltaa kokeneille miehille, jotka hakevat apua viranomaisilta, oikeuslaitokselta ja terveydenhuollosta?
3. Miten kulttuuriset käsitykset maskuliinisuudesta voivat vaikuttaa lähisuhdeväkivallan miespuolisten uhrien käyttäytymiseen?
4. Miten miesten omat sukupuolivinoumat voivat vaikuttaa siihen, millainen heidän oma kokemuksensa lähisuhdeväkivallasta on?
Naisten esineellistäminen mediassa
Esimerkki: Robin Thicke – Blurred Lines
Sanat
Kaikki nouskaa ylös
Hei, hei, hei
Hei, hei, hei (Uh)
Hei, hei, hei (Ha-ha!) (Woo!)
Viritä minut
Jos et kuule mitä yritän sanoa (Hei tyttö, tule tänne!)
Jos et voi lukea samalta sivulta (Hei)
Ehkä olen tulossa kuuroksi (Hei, hei, hei)
Ehkä tulen sokeaksi (Hei, hei, hei)
Ehkä olen sekaisin mieleltäni (Hei, hei, hei)
Okei, nyt hän oli lähellä
Yrittäessään kesyttää sinut
Mutta sinä olet eläin
Beibi, se on luonnossasi (Miau)
Anna minun vapauttaa sinut (Hei, hei, hei)
Et tarvitse ottajia (Hei, hei, hei)
Tuo mies ei tee sinua (hei, hei)
Ja siksi aion ottaa hyvän tytön (Kaikki nouskaa ylös)
Tiedän, että haluat sitä (Hei)
Tiedän, että haluat sitä
Tiedän, että haluat sitä
Olet hyvä tyttö (Hei, hei)
En voi antaa sen mennä ohitseni (Ai joo)
Olet kaukana pinnallisesta (okei)
Räjähdän kohta
Vihaan näitä hämärtyneitä linjoja
Tiedän, että haluat sitä (Hei)
Tiedän, että haluat sitä (oi-oi-oi, joo-joo)
Tiedän, että haluat sitä
Mutta olet hyvä tyttö (Ah, hei)
Tapa, jolla tartut minuun
Taidat haluta alkaa tuhmaksi (Ah, hei, hei)
Siitä vain, hae minut (Kaikki nouskaa ylös) (Tule!)
Mitä varten he tekevät unelmia
Milloin sait farkut päällesi? (Miksi?)
Mihin tarvitsemme höyryä?
Sinä kuumin narttu tässä paikassa
Olen niin onnekas (Hei, hei, hei)
Haluatko keksiä kanssani (Hei, hei, hei)
Mikä rimmaa sanan ’keksiä’ kanssa? (Hei, hei, hei)
Hei! (Kaikki nouskaa ylös)
Yhtä asiaa pyydän sinulta
Anna minun olla se, jonka luokse palaat (Tule!)
Mene Malibusta Pariisiin, boo (joo)
Minulla oli narttu, mutta hän ei ole paha kuten sinä (Uh-uh, ayy)
Joten ota yhteyttä kun olet ohikulkumatkalla (Oh)
Annan sinulle jotain joka on tarpeeksi iso repiäksesi perseesi kahtia
Kuljet pää pystyssä vaikka pukeutuisit rennosti
Tarkoitan, se on melkein sietämätöntä (Hei, hei, hei!) (Kaikki nouskaa ylös)
En tohtisi sadankaan vuoden päästä
Kuten Pharcyden biisissä, antaa sinun ohittaa minua
Ei mitään kuin viimeinen kaverisi, hän oli liian tylsä sinulle
Hän ei läiski persettäsi ja vedä hiuksiasi sillä tavalla (Pidät siitä)
Joten minä vain katson ja odotan
Jotta voit tervehtiä todellista suurta parittajaa
Monet naiset eivät voi kieltäytyä tästä parittajasta
Olen mukava kaveri, mutta älä erehdy siitä, pääset paritettavaksi (nouse ylös)
Ravista lantiota
Nouse ylös, alas
Tee se niin kuin se sattuisi, niin kuin se sattuisi
Mitä, et pidä työstä?
Hei! (Kaikki nouskaa ylös)
Kulta, voitko hengittää?
Sain tämän Jamaikalta
Se toimii aina minulle
Dakota Decaturiin (huh-huh)
Ei enää teeskentelyä (Hei, hei, hei) (Uh-huh)
Sillä nyt sinä voitat (Hei, hei, hei) (Uh-huh)
Tässä meidän alku (Hei, hei, hei) (Uh-huh)
Jonka olen aina halunnut
(Suomennos: IMPROVE)
Pohdintatehtävä
Robin Thicken Blurred Lines -kappaletta on kutsuttu ”raiskauslauluksi”. Miksi kappaleelle on mielestäsi annettu tällainen nimitys? Millaisen viestin kappale lähettää?
HLBTIQ+-henkilöiden näkyväksi tekeminen tiedotusvälineissä
Pohdintatehtävä
Mitä seurauksia puutteellisella tai virheellisellä representaatiolla voi olla käsitykseen lähisuhdeväkivallasta HLBTIQ+-suhteissa? Miten monipuolinen mediaedustavuus voi auttaa purkamaan stereotypioita?
Stereotypioiden vastaiset mielikuvat
Pohdintatehtävä
1. Mikä on videon pääviesti?
2. Miten ja minkä ominaisuuksien perusteella jaat ihmisiä ryhmiin? Mitä ominaispiirteitä heillä mielestäsi on? Millaiset keskustelut määrittävät näitä luokitteluja ja mistä ennakkoluulosi ovat peräisin (ystäväpiiristä, mediasta, politiikasta)?
3. Mitä nämä näkökohdat tarkoittavat yhteiskunnan monimuotoisuuden ja osallisuuden kannalta?
Individuaatio
Seuraavat kolme videota ovat esimerkkejä siitä, miten monimuotoisuutta käsitellään onnistuneesti mainoskampanjoissa.
Jos et näe videota tässä, käytä toista selainta tai klikkaa tästä: https://youtu.be/pcSP1r9eCWw.
Jos et näe videota tässä, käytä toista selainta tai klikkaa tästä: https://youtu.be/IocLkk3aYlk.
Jos et näe videota tässä, käytä toista selainta tai klikkaa tästä: https://youtu.be/13WZij3xmCA.
Pohdintatehtävä
1. Mikä on näiden videoiden pääviesti? Mitä yhteistä niillä on?
2. Miten ne liittyvät individuaatioon/yksilöitymiseen eli siihen, että keskitytään jokaisen ihmisen ainutlaatuisuuteen?
3. Mitä nämä näkökohdat tarkoittavat yhteiskunnan monimuotoisuuden ja osallisuuden kannalta?
Muita videosuosituksia
- ”Sorrettu enemmistö” sukupuoliroolien muuttamisesta: http://www.th-ink.co.uk/2014/02/13/short-french-film-reversing-gender-roles/
- ”Submission” van Gogh: https://www.youtube.com/watch?v=iq8–myC9nM
- ”Illustrating gender” -hanke, animaatiovideoita, jotka perustuvat sukupuolentutkimuksen panokseen sukupuolen rakentamisessa: http://www.dibgen.com/index-en.html
Tapaustutkimukset
Tapaus: Lähisuhdeväkivallan uhri, joka on huumeriippuvainen
Anna on 28-vuotias nainen, joka on useita vuosia ollut väkivaltaisessa suhteessa kumppaninsa Markin kanssa. Fyysisen ja emotionaalisen hyväksikäytön ohella Anna kamppailee myös huumeriippuvuuden kanssa. Hän on riippuvainen kokaiinista ja hän käyttää sitä säännöllisesti selviytymismekanismina parisuhteessaan tapahtuvien traumaattisten kokemusten käsittelyyn. Anna on yrittänyt useasti päästä irti Markista ja voittaa riippuvuutensa.
Pohdintatehtävät
1. Miten stereotypiat ja vinoumat voivat vaikuttaa yhteiskunnan käsitykseen lähisuhdeväkivallan uhreista, jotka ovat huumeriippuvaisia?
2. Mitä lisähaasteita Annan kaltaiset naiset saattavat kohdata lähisuhdeväkivallan ja huumeriippuvuuden yhdistelmän vuoksi?
3. Miten individuaatio voisi auttaa muuttamaan käsitystä, joka huumeriippuvaisista lähisuhdeväkivallan uhreista on, ja heille tarjottavaa tukea?
Tapaus: Ikääntynyt lähisuhdeväkivallan uhri
Robert on 80-vuotias mies, joka on viime vuodet asunut aikuisen poikansa Michaelin kanssa. Valitettavasti tilanne on muuttunut lähisuhdeväkivallaksi. Michael pahoinpitelee sanallisesti ja fyysisesti Robertia, haukkuu ja hakkaa tätä. Robert on vanhuutensa ja heikon terveytensä vuoksi avuton ja loukussa. Hän ei osaa etsiä apua tai paeta väkivaltaa fyysisten rajoitustensa vuoksi ja myös, koska on riippuvainen pojastaan.
Pohdintatehtävät
1. Miten stereotypiat ja vinoumat voivat vaikuttaa yhteiskunnan käsitykseen iäkkäistä lähisuhdeväkivallan uhreista?
2. Mitä lisähaasteita Robertin kaltaiset uhrit saattavat ikänsä vuoksi kohdata avun hakemisessa ja lähisuhdeväkivaltatilanteissa?
3. Miten individuaatio voisi auttaa lisäämään tietoisuutta ja tarjoamaan räätälöityä tukea ikääntyneille lähisuhdeväkivallan uhreille?
Tapausesimerkki: Lähisuhdeväkivallan miesuhri
John on 35-vuotias mies, joka on ollut pitkäaikaisessa suhteessa kumppaninsa Sarahin kanssa. Viime kuukausina heidän suhteensa on huonontunut merkittävästi. Sarah on alkanut käyttäytyä yhä aggressiivisemmin ja väkivaltaisemmin Johnia kohtaan. Sarah huutaa Johnille, käyttää henkistä väkivaltaa ja hyökkää tätä vastaan lyömällä ja potkimalla. John tuntee olonsa avuttomaksi ja häpeää kertoa ystävilleen tai poliisille, koska hän pelkää, ettei kukaan usko häntä ja ettei häntä oteta vakavasti tai että häntä pidetään heikkona.
Pohdintatehtävät
1. Mitä stereotypioita ja ennakkoasenteita tapauksessa on nähtävissä? Mitkä omat vinoumat voivat vaikuttaa Johnin käsityksiin?
2. Millaisia haasteita miespuolisilla lähisuhdeväkivallan uhreilla voi olla leimautumisen ja yhteiskunnan asenteiden vuoksi?
3. Miten kontaktiteoria voisi auttaa muuttamaan käsitystä lähisuhdeväkivaltaa kohtaavista miehistä ja edistää heille tarjottavaa tukea?
Tapausesimerkki: Vammainen henkilö lähisuhdeväkivallan uhrina
Emily on 40-vuotias nainen, jolla on fyysinen vamma ja joka on pitkäaikaisessa avioliitossa miehensä Davidin kanssa. Viime vuosina heidän suhteestaan on tullut yhä väkivaltaisempi. David kaltoinkohtelee Emilyä sekä henkisesti että fyysisesti. Hän haukkuu Emilyä tämän vamman vuoksi sekä manipuloi ja hallitsee Emilyä, joka on nykyisin riippuvainen Davidistä. Emily tuntee itsensä avuttomaksi, sillä hänen vammansa on lisäeste avun hakemiselle ja pakenemiselle väkivaltaisesta suhteesta.
Pohdintatehtävät
1. Miten stereotypiat ja vinoumat voivat vaikuttaa käsitykseen vammaisista henkilöistä lähisuhdeväkivallan uhreina ja heille tarjottavasta tuesta?
2. Millaisia erityisiä vammaisuuteen liittyviä haasteita Emilyn kaltaisilla naisilla voi olla lähisuhdeväkivaltaan liittyvissä tilanteissa?
3. Miten kontaktiteoria voisi auttaa lisäämään tietoisuutta vammaisten henkilöiden kokemasta lähisuhdeväkivallasta, uhrien tarpeista ja heille tarjottavasta tuesta sekä auttaa samalla tunnistamaan heidän yksilölliset kokemuksensa?
Tapausesimerkki: Lähisuhdeväkivalta HLBTIQ+-suhteessa
Lisa ja Emma ovat yli kolmekymppinen samaa sukupuolta oleva pariskunta, joka on seurustellut pari kuukautta. Viime aikoina Lisa, joka on lesbo, on alkanut kaltoinkohdella Emmaa, joka on biseksuaali. Lisa loukkaa ja vähättelee Emmaa käyttäen biseksuaalisuuteen liittyvää halventavaa kieltä. Emma tuntee olevansa loukussa ja pelkää puhua asiasta kenellekään, koska hän on huolissaan mahdollisesta leimautumisesta ja syrjinnästä sekä HLBTIQ+-yhteisön että yhteiskunnan taholta. Hän ei halua jättää Lisaa, koska rakastaa tätä.
Pohdintatehtävät
1. Miten stereotypiat ja ennakkoasenteet voivat vaikuttaa lähisuhdeväkivallan uhrien saatavilla olevaan ymmärrykseen ja tukeen HLBTIQ+-yhteisössä?
2. Mitä lisähaasteita Emman kaltaisilla uhreilla, jotka ovat parisuhteessa samaa sukupuolta olevan kanssa, voi olla avun hakemisessa ja lähisuhdeväkivallasta eroon pääsemisessä?
3. Miten kontaktiteoria voisi osaltaan lisätä tietoisuutta, edistää osallisuutta ja tarjota räätälöityä tukea lähisuhdeväkivaltaa kokeville HLBTIQ+-yhteisön uhreille?
Tapausesimerkki: Lähisuhdeväkivallan uhri ylemmässä yhteiskuntaluokassa
Isabella on 35-vuotias nainen, joka asuu hienolla alueella. Hän on ollut naimisissa miehensä Charlesin kanssa viimeiset 10 vuotta. Menestyksekäs liikemies Charles pahoinpitelee Isabellaa säännöllisesti ja käskee hänen peittää jäljet vaatteillaan. Isabella pelkää, että avun hakeminen saattaa johtaa julkiseen huomioon ja vahingoittaa hänen mainettaan ja sosiaalista asemaansa.
Pohdintatehtävät
1. Miten sosioekonomista asemaa koskevat stereotypiat ja ennakkoasenteet voivat vaikuttaa käsitykseen lähisuhdeväkivallasta?
2. Mitä lisähaasteita Isabellan kaltaisilla uhreilla, jotka ovat hyvässä sosioekonomisessa asemassa, voi olla avun hakemisessa ja lähisuhdeväkivallasta eroon pääsemisessä?
3. Miten valtadynamiikan, myös taloudellisen kontrolloinnin, ymmärtäminen voisi osaltaan parantaa Isabellan kaltaisten, hyvässä sosioekonomisessa asemassa olevien, uhrien saatavilla olevaa tukea?
Tapausesimerkki: Maahanmuuttanut lähisuhdeväkivallan uhri
Amina on 30-vuotias nainen, joka on muuttanut uuteen maahan konservatiivisesta, patriarkaalisesta yhteiskunnasta. Hänellä on lukuisia haasteita sopeutua uuteen elämäänsä ja kulttuuriin. Aminan aviomies Farid hyödyntää Aminan maahanmuuttaja-asemaa ja rajallista kielitaitoa manipuloinnin ja valvonnan välineenä hyödyntäen Aminan pelkoa karkottamisesta ja perheestä ja yhteisöstä eristämisestä, minkä vuoksi Amina epäröi hakea apua.
Pohdintatehtävät
1. Miten kulttuuriset stereotypiat ja ennakkoasenteet voivat vaikuttaa käsityksiin Aminan kaltaisten lähisuhdeväkivaltaa kokevien maahanmuuttajanaisten tilanteesta ja heille tarjottavaan tukeen?
2. Mitä lisähaasteita Amina voi kohdata maahanmuuttotaustansa vuoksi lähisuhdeväkivallan ja avun hakemisen osalta?
3. Miten kulttuurisensitiivisyys ja -tietoisuuden lisääminen voisivat tukea maahanmuuttaneita lähisuhdeväkivallan uhreja siten, että samalla kunnioitetaan heidän yksilöllisiä kokemuksiaan?
Lisäkoulutusmateriaalit
Naisten esineellistäminen mediassa
Harjoitus
Oletko viime aikoina törmännyt tiedotusvälineissä esimerkkeihin tästä ilmiöstä? Jos et, perehdy ilmiöön 10 minuutin ajan.
Julkkistapauksia
Chris Brown
Vuonna 2009 Chris Brown hakkasi Rihannan, ja julkisuuteen levisi kuvia tämän verisistä kasvoista. Tapauksen tultua ilmi yhteiskunta ei keskittynyt Chris Brownin toimintaan vaan syyllisti Rihannaa.
Chris Brownin valaehtoisessa lausunnossa on kerrottu tapahtumista.
Vaikka tapauksen tosiseikat julkaistiin, uhrin syyllistäminen jatkui. Ihmiset syyllistivät uhria edelleen keskittymällä nyt siihen ”miksi hän meni takaisin” sen sijaan, että he olisivat kysyneet ”miksi Chris Brown teki tämän” tai ”miksi yhteiskuntamme hyväksyy edelleen parisuhdeväkivallan”.
Pohdintatehtävä
Miksi luulet Rihannan jääneen suhteeseen?
Kun luit lausuntoa, kiinnititkö huomiota tekijöihin, joiden vuoksi Rihanna olisi voinut olla erityisen suuressa vaarassa?
Lisätietoja riskinarvioinnista on Moduulissa 5.
Harvey Weinstein
Harvey Weinsteinin naisiin kohdistama hyväksikäyttö ja väkivalta johti siihen, että seksuaalista väkivaltaa on alettu käsitellä aiempaa enemmän, koska hänen asemansa elokuvatuottajana Hollywoodissa oli hyvin näkyvä ja koska häntä vastaan puhuneita uhreja oli paljon.
Vuoden 2017 lopussa yli sata naista teki ilmoituksen Weinsteinin harjoittamasta väkivallasta. Weinstein oli raiskannut, esiintynyt heidän edessään alasti, pakottanut heidät hieromaan häntä, tarjonnut heille urakehitystä vastineeksi seksuaalisista palveluksista ja paljon muuta. Hänet erotettiin yrityksestään ja monista kansainvälisistä elokuva-alan organisaatiosta, minkä jälkeen hän sai syytteitä raiskauksista, seksuaalisesta hyväksikäytöstä ja seksuaalisesta ahdistelusta, jotka johtivat pidätykseen. Weinsteinin ensimmäinen vastine häntä vastaan esitettyihin syytteisiin oli kirje, jossa hän toi esille, että syynä tekoihin oli se, että hän oli syntynyt 1960-luvulla.
Harvey Weinsteinin toiminta ja sen aiheuttama ilmoitusten tulva käynnistivät uudelleen kansainvälisen sosiaalisen median #MeToo-kampanjan, jonka oli alkujaan käynnistänyt Tarana Burke. Kampanja pyrki lisäämään tietoisuutta näistä rikoksista, ja sen myötä ihmiset alkoivat jakaa kokemuksiaan seksuaalisesta ahdistelusta ja väkivallasta.
#MeToo-liike on johtanut ennennäkemättömän suureen mediahuomioon ja poliittiseen keskusteluun, mutta se on myös lisännyt uhrien kokemaa painetta ja kohdannut myös takaiskuja.
Pohdintatehtävä
Tunnetko #MeToo-liikkeen? Tuleeko mieleesi muita vastaavia liikkeitä? Mitä seurauksia – myönteisiä tai kielteisiä – #MeToo-liikkeellä on mielestäsi ollut uhrien kannalta?
Donald Trump
Tallenteella Donald Trump esineellistää naisia törkeästi ja kerskuu, kuinka hän pääsee julkkisasemansa ansiosta pälkähästä, kun häntä syytetään seksuaalisesta häirinnästä ja väkivallasta.
Varoitus: Tämä tekstiruutu sisältää kieltä, jota jotkut saattavat pitää
loukkaavana
Tallenteella hän sanoo: ”Yritin päästä nussimaan häntä. Hän oli naimisissa. … Lähestyin häntä kuin paskiainen. Mutta en onnistunut. Ja hän oli naimisissa. Sitten yhtäkkiä näen hänet, hänellä on nyt isot tekotissit ja kaikkea. Hän on muuttanut ulkonäköään täysin. … Kyllä, se on hän. Täyttä kultaa. Minun on paras käyttää Tic Tacsia siltä varalta, että alan suudella häntä. Tiedätkö, olen automaattisesti kiinnostunut kauniista naisista – alan vain suudella heitä. Se toimii kuin magneetti. Suutelen vain. En edes odota. Ja kun olet stara, he antavat sinun tehdä sen. Voit tehdä mitä vain. … Tarttua heihin p*llusta. Voit tehdä mitä vain.”
Pohdintatehtävä
Trump nimitti tallennettua keskustelua ”pukuhuonepuheeksi”. Mitkä ovat tällaisen perustelun vaarat?
Uhrin syyllistäminen
Harjoitus: Uhrin syyllistäminen raiskaustapausten yhteydessä
Seuraavan harjoituksen tarkoituksena on tuoda esiin, miten uhria syyllistetään usein raiskaustapausten yhteydessä. Ks. myös oikeuslaitoksen puolueellisuuden määritelmä kohdassa Vinoumat. Kuvittele, että ryöstön uhrilta kysyttäisiin samantyyppisiä kysymyksiä kuin raiskauksen uhreilta yleensä kysytään. Seuraavan tekstin tarkoituksena on havainnollistaa, miten haastattelu tällöin etenisi.
”Herra Virtanen, ryöstettiinkö teidät aseella uhaten Kaivokadun- ja Kirkkokadun kulmassa?”
”Kyllä.”
”Kamppailitko ryöstäjän kanssa?”
”En.”
”Miksi ette?”
”Hän oli aseistettu.”
”Teitte siis tietoisen päätöksen suostua hänen vaatimuksiinsa sen sijaan, että olisitte vastustaneet häntä?”
”Kyllä.”
”Huusitteko te? Itkittekö te?”
”En, minua pelotti.”
”Ahaa. Onko teitä aiemmin ryöstetty?”
”Ei.”
”Oletteko aiemmin ANTANUT rahaa jollekulle?”
”Totta kai.”
”Teittekö sen vapaaehtoisesti?”
”Mihin pyrit tällä?
”Muotoillaanpa
se vaikka näin, herra Virtanen. Olette antanut rahaa ennenkin. Itse asiassa
teidät tunnetaan varsinaisena hyväntekijänä. Miten voimme nyt tietää varmasti,
että ette vain VÄITÄ, että rahat tällä kertaa ryöstettiin?”
”Hei, jos olisin halunnut –”
”Antaa olla. Mihin aikaan ryöstö tapahtui, herra Virtanen?”
”Noin kello 23.00.”
”Olitte ulkona kadulla kello 23.00? Mitä teitte siellä?”
”Kävelin.”
”Kävelitte? Tehän tiedätte, että kadulla on vaarallista niin myöhään illalla. Ettekö te tiennyt, että teidät voitaisiin ryöstää?”
”En ollut tullut ajatelleeksi sitä.”
”Mitä teillä oli silloin yllänne, herra Virtanen?”
”Hetkinen…puku. Kyllä, minulla oli puku.”
”Oliko se KALLIS puku?”
”Kyllä, kyllä oli. Minähän olen menestynyt juristina.”
”Toisin sanoen, herra Virtanen, te kävelitte kadulla myöhään yöllä yllänne puku, joka oli käytännössä mainos sille, että te saattaisitte olla hyvä kohde jollekin rahantarpeessa olevalle. Eikö niin? Jos meillä ei olisi parempaa tietoa, voisimme jopa kuvitella, että te kerjäsitte sitä tapahtuvaksi, eikö niin?”
Lähde: The Legal Bias Against Rape Victims (The Rape of Mr. Smith). Connie K. Borkenhagen, American Bar Association Journal. Huhtikuu 1975
Stereotypioiden vastaiset mielikuvat
Tarkastele kuvaa rauhassa.
- Mikä on ensimmäinen reaktiosi tähän kuvaan?
- Tuleeko mieleesi perinteisiä sukupuolinormeja, kun näet tämän kuvan? Mitä ne ovat?
- Miten kuva haastaa tai vahvistaa perinteisiä sukupuolinormeja?
- Mitä oletuksia sinulle voi syntyä, kun näet miehen, joka harjoittaa perinteisesti naissukupuoleen yhdistettyä toimintaa?
Esimerkki I: Mitä mieleesi tulee, kun näet naispuolisen pelastajan tai insinöörin? Onko se sinusta yllättävää?
Katso lukujen taakse:
- Eurooppalaisista 35 prosenttia uskoo, että miehet ovat naisia kunnianhimoisempia.
- Naisten ansiot ovat keskimäärin 36 prosenttia alhaisemmat kuin miesten.
- Tieto- ja viestintätekniikan alan tutkinnon suorittaneista 20 prosenttia on naisia.
Esimerkki II: Mitä mieleesi tulee, kun näet työssäkäyvän isän hoitavan lastaan? Onko se sinusta yllättävää?
Katso lukujen taakse:
- Eurooppalaisista 44 prosenttia katsoo, että naisen tärkein tehtävä on huolehtia kodista ja perheestä.
- Omaisistaan huolehtimisen vuoksi osa-aikatyötä tekevistä 82 prosenttia on naisia.
- Miehistä 21 prosenttia ja naisista 40 prosenttia käytti lastenhoitoon yli viisi tuntia päivässä.
Esimerkki III: Mitä mieleesi tulee, kun näet naispresidentin antamassa kunniamerkkiä
korkea-arvoiselle naissotilaalle? Mitä mieleesi tulee, kun näet mustan naisen
Euroopan parlamentin jäsenenä? Onko se sinusta yllättävää?
Katso lukujen taakse:
- Eurooppalaisista 69 prosenttia on sitä mieltä, että naiset tekevät miehiä todennäköisemmin päätöksiä tunteidensa perusteella.
- EU:n kansallisten parlamenttien jäsenistä 32 prosenttia on naisia.
- Euroopan parlamentin vaaleilla valituista jäsenistä 5 prosenttia (2019–2025) kuuluu etnisiin vähemmistöihin.
- EU:n suurten pörssiyhtiöiden toimitusjohtajista 8 prosenttia on naisia.
Pohdintatehtävä
Keksitkö esimerkkejä stereotypioiden vastaisista mielikuvista? Mitä näet, kun katsot esimerkkiä kuvaavien lukujen taakse?
Linkit
- 5 mainosta, jotka murskaavat sukupuolistereotypiat: https://campaignsoftheworld.com/tv/5-ads-of-gender-stereotypes/
- 5 markkinointikampanjaa, jotka murskasivat sukupuolistereotypiat: https://www.media-street.co.uk/news/5-marketing-ads-that-crushed-gender-stereotypes/
Lisäkoulutusmateriaalit
Osaamisen arviointi: Stereotypiat ja tiedostamattomat ennakkoasenteet
Lähisuhdeväkivaltaan liittyvät ennakkoasenteet ja niiden seuraukset